机器人基础班(7-9岁)​

适用对象7-9岁的少儿

培训周期:60课/期;1周1课;90分钟/课;
培训模式:精品小班教学(6人)

培训时间:滚动开班,随到随学(9:00—18:00)


教学目标:

1、  掌握教具的拼插、连接、教具元件的接口衔接和方位的恰当对接;
2、  在搭建物理、机械、能源、电子等科技模型的过程中,让孩子感受到其中蕴含的物理学原理、空间结构、机械传动、能量转化、电与磁等相关信息;
3、  通过教具的动态连接,培养孩子的认真、耐心和细致,促进儿童情绪稳定化和发展沉静、投入、专注的性格;
4、  通过搭建和制作各种作品,锻炼孩子的分析和构思能力,给孩子以智力的促进和IQ的提高;
5、  通过一起配合实现课堂预设的任务时,培养孩子的团队意识,锻炼沟通协作技巧,增加与他人的情感交流。


课程介绍: 

本阶段集机器人学科体系中力学、机械、电子、能源等知识于一体,通过系列模型制作、原理讲解、现象演示、生活例举、拓展探究等,让孩子充分了解和掌握与机器人有关的基础知识。这些知识与中学教育体系中的物理、数学、生化等学科知识高度融合,为孩子后期学习提供早期铺垫。同时,在学习探究活动中初步培养孩子的思维方式、学习习惯、分析问题、解决问题的能力,形成耐心、细致、专注的性格,以及提升孩子的沟通能力、协作能力等。


使用教材:森孚机器人基础系列套装。


课程优势:

1、  多样化的各类科技模型,较高难度的拼接搭建,既能拓展知识结构,又能锻炼动手动脑能力,并发展细心专注的性格;
2、  以实验和探究方式,让难于理解的知识变得容易和生动;
3、  实验加探讨的教学方法。


课程主题:(4大主题、每主题15次课)










课堂视频: